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COMPÉTENCE 1: Animation et dynamisation de l’offre commerciale
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Chapitre 1 : Réaliser une étude de marché
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Objectif 1 – Repérer les caractéristiques du marché
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Objectif 2 – Analyser l’offre présente sur le marché
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Objectif 3 – Analyser les éléments constitutifs de la demande
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Objectif 4 – Mesurer l’impact de l’environnement sur le marché
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🚨 CERTIFICATION
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MISE EN SITUATION
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Chapitre 2 : Construire l’offre de produits et de services
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Objectif 1 – Comprendre le positionnement des Petits Cagniotes
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Objectif 2 – Élargir la gamme et l’assortiment
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Objectif 3 – Créer un nouveau produit et une nouvelle marque
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Objectif 4 – Définir l’emballage et garantir la qualité du produit
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🚨 CERTIFICATION
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Chapitre 3 - Fixer le prix de l’offre de produits et de services
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Objectif I – Comprendre les enjeux de la fixation des prix
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Objectif 2 – Mesurer l’élasticité de la demande
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Objectif 3 – Fixer un prix
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Objectif 4 – Proposer des tarifs différenciés
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🚨 CERTIFICATION
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🚨EVALUATION
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Chapitre 4 : Distribuer les produits et adapter l’offre au niveau local
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Objectif I – Développer une distribution omnicanale
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Objectif 2– Repérer les partenaires de l’unité commerciale
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Objectif 3 – Identifier les circuits et les stratégies de distribution
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🚨 CERTIFICATION
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🚨EVALUATION
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Chapitre 5 : Choisir un réseau d’unités commerciales
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Objectif 1 – Comprendre l’organisation du réseau
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Objectif 2– Ouvrir une unité commerciale au sein d’un réseau
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Objectif 3 – Ouvrir une unité commerciale au sein d’un réseau
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Objectif 4 – Suivre l’organisation logistique du réseau
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🚨 CERTIFICATION
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🚨MISE EN SITUATION
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Chapitre 6 : Sélectionner et gérer la relation avec les fournisseurs
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Objectif 1– Rechercher et sélectionner un fournisseur
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Objectif 2 – Mettre en place des opérations de coopération commerciale
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🚨 SYNTHÈSE
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🚨 CERTIFICATION
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Chapitre 7 : Agencer et maintenir un espace commercial physique attractif
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Objectif 1 – Repérer les enjeux du marchandisage
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Objectif 2 – Proposer un nouvel agencement de l’espace de vente
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Objectif 3 – Mettre en place les facteurs d’ambiance
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Objectif 4 – Digitaliser la surface de vente
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🚨 CERTIFICATION
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🚨EVALUATION
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Chapitre 8 : Agencer un espace commercial virtuel
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Objectif 1 – Analyser les stratégies d’e-commerce de l’enseigne
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Objectif 2 – Améliorer l’agencement de l’espace virtuel
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Objectif 3 – Optimiser le tunnel d’achat et suivre les performances
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🚨 CERTIFICATION
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🚨EVALUATION
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Chapitre 9 : Implanter et mettre en valeur l’offre de produits
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Objectif 1 – Analyser l’implantation des produits d’un linéaire
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Objectif 2 – Optimiser l’implantation des produits
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Objectif 3 – Maintenir un rayon attractif et approvisionné
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🚨 CERTIFICATION
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🚨EVALUATION
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Chapitre 10 : Proposer et organiser des animations commerciales
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Objectif 1 – Définir les objectifs des animations pour l’enseigne
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Objectif 2 – Préparer une animation au sein d’un rayon
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Objectif 3 – Planifier et communiquer sur l’animation
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Objectif 4 – Analyser les performances commerciales de l’animation
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🚨 CERTIFICATION
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🚨EVALUATION
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Chapitre 11 : Proposer et organiser des opérations promotionnelles
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Objectif 1 – Proposer et définir des opérations promotionnelles
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Objectif 2 – Préparer une animation au sein d’un rayon
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Objectif 3 – Planifier et communiquer sur l’animation
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Objectif 4 – Analyser les performances commerciales de l’animation
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🚨 CERTIFICATION
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🚨EVALUATION
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Compétence 4 – Concevoir et mettre en place la communication commerciale
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Chapitre 12 : Concevoir et mettre en œuvre la communication sur le lieu de vente
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Objectif 1– Mettre en place l’information sur le lieu de vente
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Objectif 2 – Concevoir la publicité sur le lieu de vente (PLV)
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Objectif 3 – Digitaliser la communication sur le lieu de vente
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🚨 CERTIFICATION
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🚨EVALUATION
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Chapitre 13 : Concevoir et mettre en œuvre la communication commerciale externe
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Objectif 1 – Définir la communication commerciale externe
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Objectif 2 – Mettre en place des actions de communication média
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Objectif 3 – Mener des actions de communication hors média
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Objectif 4 – Concevoir des actions de communication digitale
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Objectif 5 – Mesurer la performance des actions commerciales
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🚨 CERTIFICATION
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🚨EVALUATION
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Objectif 1 – Identifier les enjeux du suivi des performances
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Objectif 2 – Mesurer et analyser les performances
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Objectif 3 – Proposer des axes d’amélioration ou de développement
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🚨 CERTIFICATION
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🚨EVALUATION
🎯Objectifs pédagogiques
Les personnes malvoyantes peuvent activer un mode contraste élevé pour améliorer la lisibilité des contenus.
Les personnes malvoyantes peuvent activer un mode contraste élevé pour améliorer la lisibilité des contenus.
BTS MCO – Compétence 4 : Concevoir et mettre en place la communication commerciale
À l’issue de ce chapitre, l’étudiant sera capable d’analyser les besoins de communication d’une unité commerciale, de concevoir des actions adaptées à la cible et aux objectifs commerciaux, puis de les mettre en œuvre en mobilisant les supports et outils appropriés.
Objectifs pédagogiques
- Analyser le contexte de communication commerciale : identifier les objectifs de l’unité commerciale, les caractéristiques de la clientèle, le positionnement de l’enseigne et les actions de communication des concurrents.
- Définir les objectifs et les cibles de communication : distinguer les objectifs de notoriété, d’image, d’information, de fidélisation et de développement des ventes, puis identifier les publics visés.
- Concevoir un message commercial adapté : élaborer un message clair, attractif et cohérent avec l’identité de l’enseigne, en tenant compte des attentes des clients, du canal choisi et des contraintes de communication.
- Choisir les supports et les canaux de communication : sélectionner les outils pertinents parmi les supports physiques (affiches, prospectus, signalétique, PLV) et numériques (site internet, réseaux sociaux, courriels, application mobile).
- Élaborer un plan de communication commerciale : organiser les actions, définir un calendrier, répartir les moyens humains et matériels, établir un budget prévisionnel et coordonner les différentes étapes de réalisation.
- Mettre en œuvre une action de communication : produire ou faire réaliser les supports, préparer leur diffusion, respecter la charte graphique et assurer la cohérence entre les communications en magasin et en ligne.
- Respecter le cadre réglementaire et éthique : prendre en compte les règles relatives à la publicité, aux promotions, à la protection des données personnelles, au droit à l’image et à l’utilisation des contenus.
- Évaluer l’efficacité des actions menées : choisir des indicateurs pertinents (portée, taux de participation, trafic, ventes, taux de conversion ou engagement numérique), analyser les résultats et proposer des améliorations.

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