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COMPĂTENCE 1: Animation et dynamisation de lâoffre commerciale
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Chapitre 1 : Réaliser une étude de marché
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Objectif 1 â RepĂ©rer les caractĂ©ristiques du marchĂ©
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Objectif 2 â Analyser lâoffre prĂ©sente sur le marchĂ©
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Objectif 3 â Analyser les Ă©lĂ©ments constitutifs de la demande
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Objectif 4 â Mesurer lâimpact de lâenvironnement sur le marchĂ©
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đšâ CERTIFICATION
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MISE EN SITUATION
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Chapitre 2 : Construire lâoffre de produits et de services
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Objectif 1 â Comprendre le positionnement des Petits Cagniotes
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Objectif 2 â Ălargir la gamme et lâassortiment
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Objectif 3 â CrĂ©er un nouveau produit et une nouvelle marque
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Objectif 4 â DĂ©finir lâemballage et garantir la qualitĂ© du produit
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đšâ CERTIFICATION
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Chapitre 3 - Fixer le prix de lâoffre de produits et de services
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Objectif I â Comprendre les enjeux de la fixation des prix
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Objectif 2 â Mesurer lâĂ©lasticitĂ© de la demande
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Objectif 3 â Fixer un prix
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Objectif 4 â Proposer des tarifs diffĂ©renciĂ©s
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đšâ CERTIFICATION
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đšâEVALUATION
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Chapitre 4 : Distribuer les produits et adapter lâoffre au niveau local
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Objectif I â DĂ©velopper une distribution omnicanale
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Objectif 2â RepĂ©rer les partenaires de lâunitĂ© commerciale
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Objectif 3 â Identifier les circuits et les stratĂ©gies de distribution
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đšâ CERTIFICATION
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đšâEVALUATION
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Chapitre 5 : Choisir un rĂ©seau dâunitĂ©s commerciales
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Objectif 1 â Comprendre lâorganisation du rĂ©seau
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Objectif 2â Ouvrir une unitĂ© commerciale au sein dâun rĂ©seau
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Objectif 3 â Ouvrir une unitĂ© commerciale au sein dâun rĂ©seau
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Objectif 4 â Suivre lâorganisation logistique du rĂ©seau
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đšâ CERTIFICATION
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đšâMISE EN SITUATION
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Chapitre 6 : Sélectionner et gérer la relation avec les fournisseurs
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Objectif 1â Rechercher et sĂ©lectionner un fournisseur
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Objectif 2 â Mettre en place des opĂ©rations de coopĂ©ration commerciale
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đšâ SYNTHĂSE
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đšâ CERTIFICATION
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Chapitre 7 : Agencer et maintenir un espace commercial physique attractif
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Objectif 1 â RepĂ©rer les enjeux du marchandisage
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Objectif 2 â Proposer un nouvel agencement de lâespace de vente
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Objectif 3 â Mettre en place les facteurs dâambiance
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Objectif 4 â Digitaliser la surface de vente
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đšâ CERTIFICATION
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đšâEVALUATION
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Chapitre 8 : Agencer un espace commercial virtuel
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Objectif 1 â Analyser les stratĂ©gies dâe-commerce de lâenseigne
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Objectif 2 â AmĂ©liorer lâagencement de lâespace virtuel
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Objectif 3 â Optimiser le tunnel dâachat et suivre les performances
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đšâ CERTIFICATION
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đšâEVALUATION
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Chapitre 9 : Implanter et mettre en valeur lâoffre de produits
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Objectif 1 â Analyser lâimplantation des produits dâun linĂ©aire
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Objectif 2 â Optimiser lâimplantation des produits
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Objectif 3 â Maintenir un rayon attractif et approvisionnĂ©
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đšâ CERTIFICATION
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đšâEVALUATION
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Chapitre 10 : Proposer et organiser des animations commerciales
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Objectif 1 â DĂ©finir les objectifs des animations pour lâenseigne
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Objectif 2 â PrĂ©parer une animation au sein dâun rayon
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Objectif 3 â Planifier et communiquer sur lâanimation
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Objectif 4 â Analyser les performances commerciales de lâanimation
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đšâ CERTIFICATION
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đšâEVALUATION
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Chapitre 11 : Proposer et organiser des opérations promotionnelles
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Objectif 1 â Proposer et dĂ©finir des opĂ©rations promotionnelles
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Objectif 2 â PrĂ©parer une animation au sein dâun rayon
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Objectif 3 â Planifier et communiquer sur lâanimation
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Objectif 4 â Analyser les performances commerciales de lâanimation
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đšâ CERTIFICATION
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đšâEVALUATION
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CompĂ©tence 4 â Concevoir et mettre en place la communication commerciale
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Chapitre 12 : Concevoir et mettre en Ćuvre la communication sur le lieu de vente
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Objectif 1â Mettre en place lâinformation sur le lieu de vente
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Objectif 2 â Concevoir la publicitĂ© sur le lieu de vente (PLV)
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Objectif 3 â Digitaliser la communication sur le lieu de vente
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đšâ CERTIFICATION
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đšâEVALUATION
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Chapitre 13 : Concevoir et mettre en Ćuvre la communication commerciale externe
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Objectif 1 â DĂ©finir la communication commerciale externe
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Objectif 2 â Mettre en place des actions de communication mĂ©dia
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Objectif 3 â Mener des actions de communication hors mĂ©dia
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Objectif 4 â Concevoir des actions de communication digitale
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Objectif 5 â Mesurer la performance des actions commerciales
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đšâ CERTIFICATION
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đšâEVALUATION
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Objectif 1 â Identifier les enjeux du suivi des performances
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Objectif 2 â Mesurer et analyser les performances
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Objectif 3 â Proposer des axes dâamĂ©lioration ou de dĂ©veloppement
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đšâ CERTIFICATION
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đšâEVALUATION
đâ Objectif 2 â PrĂ©parer une animation au sein dâun rayon
Les personnes malvoyantes peuvent activer un mode contraste élevé pour améliorer la lisibilité des contenus.
Les personnes malvoyantes peuvent activer un mode contraste élevé pour améliorer la lisibilité des contenus.
Objectif 2 â PrĂ©parer une animation au sein dâun rayon
Entrer dans la prĂ©paration dâune animation commerciale, câest plonger dans un exercice de coordination stratĂ©gique et crĂ©atif. Ce que vous voyez en rayon â un stand, un dĂ©cor, une signalĂ©tique colorĂ©e, un animateur ou un dispositif digital â est le fruit dâune rĂ©flexion prĂ©alable rigoureuse. Rien ne doit ĂȘtre laissĂ© au hasard. Une animation rĂ©ussie, câest une orchestration fluide entre les objectifs commerciaux, lâexpĂ©rience client, la faisabilitĂ© terrain⊠et le facteur humain.

Débuter par une analyse terrain fine
Avant dâimaginer le moindre dispositif, la premiĂšre Ă©tape est simple mais essentielle : observer et comprendre. Quel est lâĂ©tat actuel du rayon ? Est-il dynamique ou en perte de vitesse ? OĂč se situent les zones froides ? Quels sont les produits qui ne se vendent pas assez malgrĂ© leur potentiel ? Est-ce un problĂšme de visibilitĂ©, de prix, dâemplacement, dâintĂ©rĂȘt pour le client ?
Prenons un exemple concret : un rayon « produits pour animaux » dans un supermarchĂ© de pĂ©riphĂ©rie. Les ventes stagnent. Vous analysez les chiffres : les accessoires se vendent bien, mais lâalimentation haut de gamme peine Ă dĂ©coller. Vous discutez avec les clients : certains ne savent pas faire la diffĂ©rence entre les gammes. Vous identifiez alors une opportunitĂ© dâanimation autour du thĂšme âBien nourrir son animal : conseils & dĂ©couvertesâ, avec dĂ©gustation pour chien ou chat, mini-quiz, Ă©chantillons et promos ciblĂ©es. Lâanimation vient rĂ©pondre Ă un besoin identifiĂ©, pas Ă une simple intuition.

Concevoir un concept : simple, impactant, cohérent
Une fois les constats posĂ©s, on entre dans la phase crĂ©ative. Quel sera le fil conducteur de votre animation ? Sera-t-elle saisonniĂšre (rentrĂ©e, NoĂ«l, Ă©tĂ©) ? ThĂ©matique (produits locaux, bien-ĂȘtre, green) ? CentrĂ©e sur une marque ou une gamme ?
Lâimportant, câest la clartĂ© du message : en 5 secondes, le client doit comprendre ce qui se passe dans le rayon et ce quâon lui propose. Câest le principe du âquick catchâ visuel. On nâest pas lĂ pour âfaire joliâ, mais pour dĂ©clencher un comportement : arrĂȘter la marche, observer, sâinformer, tester, acheter.
Nâoublions pas que la conception visuelle dâune animation doit aussi respecter les codes de la marque. Dans un magasin bio, vous nâallez pas utiliser des ballons flashy ou un micro hurlant dans les allĂ©es. Lâambiance visuelle, sonore et mĂȘme olfactive doit respecter lâunivers sensoriel attendu par la clientĂšle cible.
Planifier avec méthode
Une animation, câest un mini-projet logistique. Elle doit ĂȘtre calĂ©e en amont, avec un rĂ©troplanning prĂ©cis. On dĂ©termine :
- La date et la durĂ©e de lâanimation (temps fort ou longue traĂźne)
- Les produits mis en avant (et leur stock disponible)
- Les supports de communication (affiches, PLV, écrans, réseaux sociaux)
- Le personnel mobilisé (vendeurs, animateur externe, alternants)
- Les partenaires à intégrer (fournisseurs, marques, producteurs locaux)
- Les outils dâĂ©valuation (objectif de CA, nombre de tickets, panier moyenâŠ)
Câest Ă ce moment que le manager doit aussi impliquer son Ă©quipe, car ce sont les collaborateurs qui vont porter lâanimation au quotidien. Ils doivent connaĂźtre le message, les arguments, les gestes associĂ©s. Une animation rĂ©ussie, câest une Ă©quipe engagĂ©e et informĂ©e, pas une Ă©quipe spectatrice.

Soigner la scénarisation et la mise en scÚne
Le mot âanimationâ vient du latin animare, qui signifie âdonner de la vieâ. Donner vie Ă un rayon, câest donc bien lâenjeu. Et cela passe par une mise en scĂšne sensorielle et expĂ©rientielle. On travaille sur :
- La lumiĂšre : pour mettre en relief les produits
- Le son : playlist thématique, voix-off, ambiance calme ou festive
- Lâodeur : marketing olfactif pour attirer (boulangerie, cosmĂ©tiques, etc.)
- Le toucher : manipulation libre, testeurs, démonstration
- Le contact humain : présence de conseillers disponibles et chaleureux
La cohĂ©rence de tous ces Ă©lĂ©ments est essentielle. Lâobjectif nâest pas dâaccumuler, mais de choisir les bons leviers pour un impact mesurable.

Anticiper les aléas et préparer les outils de pilotage
Une animation, câest aussi un moment oĂč le magasin est en tension. Il peut y avoir plus de clients, plus de sollicitations, des imprĂ©vus (rupture, panne, absenceâŠ). Il faut donc anticiper des plans B (rĂ©assort, redirection vers dâautres gammes, remplacement dâun animateur, etc.).
Enfin, il ne faut jamais oublier de prĂ©parer le suivi de lâanimation. Quels indicateurs allez-vous observer ? Chiffre dâaffaires gĂ©nĂ©rĂ© ? Nombre de contacts pris ? Taux de transformation ? Feedback des Ă©quipes et des clients ? Un bon commercial ne se contente pas dâorganiser. Il mesure, apprend et amĂ©liore pour les prochaines fois.


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