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COMPĂTENCE 1: Animation et dynamisation de lâoffre commerciale
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Chapitre 1 : Réaliser une étude de marché
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Objectif 1 â RepĂ©rer les caractĂ©ristiques du marchĂ©
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Objectif 2 â Analyser lâoffre prĂ©sente sur le marchĂ©
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Objectif 3 â Analyser les Ă©lĂ©ments constitutifs de la demande
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Objectif 4 â Mesurer lâimpact de lâenvironnement sur le marchĂ©
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đšâ CERTIFICATION
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MISE EN SITUATION
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Chapitre 2 : Construire lâoffre de produits et de services
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Objectif 1 â Comprendre le positionnement des Petits Cagniotes
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Objectif 2 â Ălargir la gamme et lâassortiment
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Objectif 3 â CrĂ©er un nouveau produit et une nouvelle marque
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Objectif 4 â DĂ©finir lâemballage et garantir la qualitĂ© du produit
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đšâ CERTIFICATION
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Chapitre 3 - Fixer le prix de lâoffre de produits et de services
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Objectif I â Comprendre les enjeux de la fixation des prix
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Objectif 2 â Mesurer lâĂ©lasticitĂ© de la demande
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Objectif 3 â Fixer un prix
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Objectif 4 â Proposer des tarifs diffĂ©renciĂ©s
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đšâ CERTIFICATION
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đšâEVALUATION
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Chapitre 4 : Distribuer les produits et adapter lâoffre au niveau local
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Objectif I â DĂ©velopper une distribution omnicanale
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Objectif 2â RepĂ©rer les partenaires de lâunitĂ© commerciale
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Objectif 3 â Identifier les circuits et les stratĂ©gies de distribution
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đšâ CERTIFICATION
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đšâEVALUATION
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Chapitre 5 : Choisir un rĂ©seau dâunitĂ©s commerciales
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Objectif 1 â Comprendre lâorganisation du rĂ©seau
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Objectif 2â Ouvrir une unitĂ© commerciale au sein dâun rĂ©seau
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Objectif 3 â Ouvrir une unitĂ© commerciale au sein dâun rĂ©seau
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Objectif 4 â Suivre lâorganisation logistique du rĂ©seau
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đšâ CERTIFICATION
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đšâMISE EN SITUATION
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Chapitre 6 : Sélectionner et gérer la relation avec les fournisseurs
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Objectif 1â Rechercher et sĂ©lectionner un fournisseur
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Objectif 2 â Mettre en place des opĂ©rations de coopĂ©ration commerciale
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đšâ SYNTHĂSE
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đšâ CERTIFICATION
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Chapitre 7 : Agencer et maintenir un espace commercial physique attractif
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Objectif 1 â RepĂ©rer les enjeux du marchandisage
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Objectif 2 â Proposer un nouvel agencement de lâespace de vente
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Objectif 3 â Mettre en place les facteurs dâambiance
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Objectif 4 â Digitaliser la surface de vente
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đšâ CERTIFICATION
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đšâEVALUATION
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Chapitre 8 : Agencer un espace commercial virtuel
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Objectif 1 â Analyser les stratĂ©gies dâe-commerce de lâenseigne
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Objectif 2 â AmĂ©liorer lâagencement de lâespace virtuel
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Objectif 3 â Optimiser le tunnel dâachat et suivre les performances
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đšâ CERTIFICATION
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đšâEVALUATION
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Chapitre 9 : Implanter et mettre en valeur lâoffre de produits
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Objectif 1 â Analyser lâimplantation des produits dâun linĂ©aire
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Objectif 2 â Optimiser lâimplantation des produits
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Objectif 3 â Maintenir un rayon attractif et approvisionnĂ©
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đšâ CERTIFICATION
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đšâEVALUATION
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Chapitre 10 : Proposer et organiser des animations commerciales
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Objectif 1 â DĂ©finir les objectifs des animations pour lâenseigne
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Objectif 2 â PrĂ©parer une animation au sein dâun rayon
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Objectif 3 â Planifier et communiquer sur lâanimation
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Objectif 4 â Analyser les performances commerciales de lâanimation
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đšâ CERTIFICATION
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đšâEVALUATION
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Chapitre 11 : Proposer et organiser des opérations promotionnelles
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Objectif 1 â Proposer et dĂ©finir des opĂ©rations promotionnelles
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Objectif 2 â PrĂ©parer une animation au sein dâun rayon
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Objectif 3 â Planifier et communiquer sur lâanimation
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Objectif 4 â Analyser les performances commerciales de lâanimation
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đšâ CERTIFICATION
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đšâEVALUATION
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CompĂ©tence 4 â Concevoir et mettre en place la communication commerciale
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Chapitre 12 : Concevoir et mettre en Ćuvre la communication sur le lieu de vente
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Objectif 1â Mettre en place lâinformation sur le lieu de vente
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Objectif 2 â Concevoir la publicitĂ© sur le lieu de vente (PLV)
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Objectif 3 â Digitaliser la communication sur le lieu de vente
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đšâ CERTIFICATION
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đšâEVALUATION
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Chapitre 13 : Concevoir et mettre en Ćuvre la communication commerciale externe
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Objectif 1 â DĂ©finir la communication commerciale externe
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Objectif 2 â Mettre en place des actions de communication mĂ©dia
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Objectif 3 â Mener des actions de communication hors mĂ©dia
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Objectif 4 â Concevoir des actions de communication digitale
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Objectif 5 â Mesurer la performance des actions commerciales
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đšâ CERTIFICATION
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đšâEVALUATION
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Objectif 1 â Identifier les enjeux du suivi des performances
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Objectif 2 â Mesurer et analyser les performances
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Objectif 3 â Proposer des axes dâamĂ©lioration ou de dĂ©veloppement
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đšâ CERTIFICATION
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đšâEVALUATION
đŻObjectifs pĂ©dagogiques
Les personnes malvoyantes peuvent activer un mode contraste élevé pour améliorer la lisibilité des contenus.
Les personnes malvoyantes peuvent activer un mode contraste élevé pour améliorer la lisibilité des contenus.
Animation et dynamisation de lâoffre commerciale

Objectifs pédagogiques
Ă lâissue de ce chapitre, lâĂ©tudiant doit ĂȘtre capable de :
- Analyser la demande et lâoffre commerciale dâune unitĂ© commerciale.
- Adapter lâassortiment de produits et services aux besoins des clients.
- Organiser un espace commercial attractif et fonctionnel.
- Mettre en valeur les produits grĂące au merchandising.
- Garantir la disponibilité des produits.
- Concevoir une animation commerciale adaptĂ©e aux objectifs de lâenseigne.
- Mettre en place une opération promotionnelle.
- Choisir les supports de communication commerciale adaptés.
- DĂ©velopper le trafic, les ventes et lâattractivitĂ© de lâunitĂ© commerciale.
- Mesurer les rĂ©sultats dâune action et proposer des axes dâamĂ©lioration.
Notions essentielles
1. Lâoffre commerciale
Lâoffre commerciale correspond Ă lâensemble des produits, services et solutions proposĂ©s par lâunitĂ© commerciale.
Elle doit ĂȘtre adaptĂ©e :
- aux besoins des clients ;
- Ă la zone de chalandise ;
- aux tendances du marché ;
- Ă la concurrence ;
- au positionnement de lâenseigne ;
- aux objectifs commerciaux.
đ Lâoffre doit Ă©voluer rĂ©guliĂšrement pour rester attractive et performante.
2. Le merchandising
Le merchandising regroupe les techniques permettant de prĂ©senter lâoffre de maniĂšre Ă faciliter lâachat et Ă dĂ©velopper les ventes.
Il concerne notamment :
- lâimplantation des produits ;
- lâorganisation des rayons ;
- la circulation des clients ;
- la visibilité des produits ;
- la signalétique ;
- les tĂȘtes de gondole ;
- les zones promotionnelles.
Objectifs
Attirer â Faire entrer â Faire circuler â Faire dĂ©couvrir â Faire acheter
3. Lâorganisation de lâespace commercial
Un espace commercial doit ĂȘtre :
- attractif ;
- accessible ;
- lisible ;
- propre ;
- sécurisé ;
- adapté au parcours client.
Lâimplantation doit Ă©galement faciliter le travail des Ă©quipes et garantir la disponibilitĂ© de lâoffre.
Exemple
Une enseigne peut placer les produits les plus recherchés au fond du magasin afin de favoriser la circulation, tout en installant des produits complémentaires sur le parcours.
4. Lâanimation commerciale
Une animation commerciale est une action temporaire destinĂ©e Ă crĂ©er du trafic, attirer lâattention et stimuler les ventes.
Exemples :
- démonstration ;
- dégustation ;
- atelier ;
- jeu-concours ;
- événement thématique ;
- lancement de produit ;
- animation avec un expert ou une marque.
Une animation efficace doit répondre à un objectif précis.
Exemple : augmenter les ventes dâune nouvelle gamme de 15 % pendant deux semaines.
5. Les opérations promotionnelles
Une promotion vise généralement à stimuler les achats sur une période déterminée.
Exemples :
- remise immédiate ;
- offre « 2 + 1 gratuit » ;
- lot ;
- coupon ;
- bon dâachat ;
- offre spéciale fidélité ;
- prix temporairement réduit.
â ïž Une promotion doit ĂȘtre analysĂ©e en fonction de son impact sur les ventes et la marge.
Une forte hausse du chiffre dâaffaires ne signifie pas nĂ©cessairement que lâopĂ©ration est rentable.
6. La communication commerciale
La communication permet de faire connaĂźtre et valoriser lâoffre.
Elle peut ĂȘtre :
Interne
Dans lâunitĂ© commerciale :
- affichage ;
- PLV ;
- ILV ;
- écrans ;
- signalétique ;
- annonces.
Externe
Pour attirer les clients :
- réseaux sociaux ;
- email ;
- SMS ;
- publicité ;
- prospectus ;
- site Internet ;
- application.
Le choix du canal dĂ©pend de la cible, du message, de lâobjectif et du budget.
7. Mesurer la performance
AprÚs une animation ou une promotion, le manager doit mesurer les résultats.
Indicateurs commerciaux
- chiffre dâaffaires ;
- nombre de ventes ;
- panier moyen ;
- quantité vendue ;
- taux de transformation ;
- marge ;
- trafic en magasin ;
- fréquentation du site.
Indicateurs de communication
- portée ;
- impressions ;
- clics ;
- taux dâouverture ;
- interactions ;
- visites générées.
Exemple
Avant lâanimation : 8 000 ⏠de CA
Pendant lâanimation : 10 000 âŹ
đ Ăvolution :
(10 000 â 8 000) Ă· 8 000 Ă 100 = +25 %
Lâanimation a donc gĂ©nĂ©rĂ© une progression de 25 % du chiffre dâaffaires sur la pĂ©riode.
8. Les limites dâune animation commerciale
Une animation peut ĂȘtre inefficace si :
- elle ne correspond pas Ă la cible ;
- lâoffre est mal choisie ;
- la communication est insuffisante ;
- les stocks sont insuffisants ;
- le personnel nâest pas prĂ©parĂ© ;
- lâespace est mal organisĂ© ;
- le coĂ»t de lâopĂ©ration est trop Ă©levĂ©.
đ Une animation doit donc ĂȘtre prĂ©parĂ©e, pilotĂ©e et Ă©valuĂ©e.
Compétences mobilisées
LâĂ©tudiant doit ĂȘtre capable de :
- analyser lâoffre et la demande ;
- adapter lâassortiment ;
- organiser lâespace commercial ;
- utiliser les techniques de merchandising ;
- concevoir une animation ou une promotion ;
- mettre en place une communication commerciale ;
- suivre les indicateurs ;
- mesurer les résultats ;
- calculer la performance dâune action ;
- proposer des améliorations.
Problématique
Comment une unité commerciale peut-elle rendre son offre plus attractive et développer ses performances grùce au merchandising, aux animations, aux promotions et à la communication commerciale ?
Logique professionnelle
Analyser â Adapter lâoffre â Agencer â Mettre en valeur â Animer â Communiquer â Mesurer â AmĂ©liorer
Mise en situation
Une enseigne constate une baisse de fréquentation et des ventes insuffisantes sur une catégorie de produits.
Le manager demande Ă lâĂ©tudiant de :
- analyser les résultats ;
- identifier les causes ;
- proposer une nouvelle implantation ;
- concevoir une animation commerciale ;
- choisir les supports de communication ;
- définir les objectifs et indicateurs ;
- mesurer les résultats ;
- proposer des actions correctrices.
Ă retenir
Animer et dynamiser lâoffre, ce nâest pas simplement faire une promotion : câest rendre lâoffre visible, attractive et performante tout en amĂ©liorant lâexpĂ©rience client.
La logique à mémoriser :
Offre adaptĂ©e â Espace attractif â Mise en valeur â Animation â Communication â Ventes â Ăvaluation
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