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COMPÉTENCE 1: Animation et dynamisation de l’offre commerciale
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Chapitre 1 : Réaliser une étude de marché
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Objectif 1 – Repérer les caractéristiques du marché
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Objectif 2 – Analyser l’offre présente sur le marché
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Objectif 3 – Analyser les éléments constitutifs de la demande
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Objectif 4 – Mesurer l’impact de l’environnement sur le marché
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🚨 CERTIFICATION
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MISE EN SITUATION
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Chapitre 2 : Construire l’offre de produits et de services
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Objectif 1 – Comprendre le positionnement des Petits Cagniotes
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Objectif 2 – Élargir la gamme et l’assortiment
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Objectif 3 – Créer un nouveau produit et une nouvelle marque
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Objectif 4 – Définir l’emballage et garantir la qualité du produit
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🚨 CERTIFICATION
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Chapitre 3 - Fixer le prix de l’offre de produits et de services
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Objectif I – Comprendre les enjeux de la fixation des prix
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Objectif 2 – Mesurer l’élasticité de la demande
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Objectif 3 – Fixer un prix
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Objectif 4 – Proposer des tarifs différenciés
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🚨 CERTIFICATION
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🚨EVALUATION
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Chapitre 4 : Distribuer les produits et adapter l’offre au niveau local
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Objectif I – Développer une distribution omnicanale
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Objectif 2– Repérer les partenaires de l’unité commerciale
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Objectif 3 – Identifier les circuits et les stratégies de distribution
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🚨 CERTIFICATION
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🚨EVALUATION
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Chapitre 5 : Choisir un réseau d’unités commerciales
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Objectif 1 – Comprendre l’organisation du réseau
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Objectif 2– Ouvrir une unité commerciale au sein d’un réseau
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Objectif 3 – Ouvrir une unité commerciale au sein d’un réseau
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Objectif 4 – Suivre l’organisation logistique du réseau
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🚨 CERTIFICATION
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🚨MISE EN SITUATION
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Chapitre 6 : Sélectionner et gérer la relation avec les fournisseurs
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Objectif 1– Rechercher et sélectionner un fournisseur
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Objectif 2 – Mettre en place des opérations de coopération commerciale
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🚨 SYNTHÈSE
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🚨 CERTIFICATION
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Chapitre 7 : Agencer et maintenir un espace commercial physique attractif
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Objectif 1 – Repérer les enjeux du marchandisage
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Objectif 2 – Proposer un nouvel agencement de l’espace de vente
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Objectif 3 – Mettre en place les facteurs d’ambiance
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Objectif 4 – Digitaliser la surface de vente
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🚨 CERTIFICATION
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🚨EVALUATION
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Chapitre 8 : Agencer un espace commercial virtuel
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Objectif 1 – Analyser les stratégies d’e-commerce de l’enseigne
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Objectif 2 – Améliorer l’agencement de l’espace virtuel
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Objectif 3 – Optimiser le tunnel d’achat et suivre les performances
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🚨 CERTIFICATION
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🚨EVALUATION
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Chapitre 9 : Implanter et mettre en valeur l’offre de produits
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Objectif 1 – Analyser l’implantation des produits d’un linéaire
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Objectif 2 – Optimiser l’implantation des produits
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Objectif 3 – Maintenir un rayon attractif et approvisionné
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🚨 CERTIFICATION
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🚨EVALUATION
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Chapitre 10 : Proposer et organiser des animations commerciales
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Objectif 1 – Définir les objectifs des animations pour l’enseigne
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Objectif 2 – Préparer une animation au sein d’un rayon
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Objectif 3 – Planifier et communiquer sur l’animation
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Objectif 4 – Analyser les performances commerciales de l’animation
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🚨 CERTIFICATION
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🚨EVALUATION
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Chapitre 11 : Proposer et organiser des opérations promotionnelles
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Objectif 1 – Proposer et définir des opérations promotionnelles
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Objectif 2 – Préparer une animation au sein d’un rayon
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Objectif 3 – Planifier et communiquer sur l’animation
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Objectif 4 – Analyser les performances commerciales de l’animation
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🚨 CERTIFICATION
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🚨EVALUATION
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Compétence 4 – Concevoir et mettre en place la communication commerciale
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Chapitre 12 : Concevoir et mettre en œuvre la communication sur le lieu de vente
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Objectif 1– Mettre en place l’information sur le lieu de vente
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Objectif 2 – Concevoir la publicité sur le lieu de vente (PLV)
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Objectif 3 – Digitaliser la communication sur le lieu de vente
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🚨 CERTIFICATION
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🚨EVALUATION
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Chapitre 13 : Concevoir et mettre en œuvre la communication commerciale externe
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Objectif 1 – Définir la communication commerciale externe
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Objectif 2 – Mettre en place des actions de communication média
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Objectif 3 – Mener des actions de communication hors média
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Objectif 4 – Concevoir des actions de communication digitale
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Objectif 5 – Mesurer la performance des actions commerciales
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🚨 CERTIFICATION
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🚨EVALUATION
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Objectif 1 – Identifier les enjeux du suivi des performances
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Objectif 2 – Mesurer et analyser les performances
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Objectif 3 – Proposer des axes d’amélioration ou de développement
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🚨 CERTIFICATION
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🚨EVALUATION
Étude de cas – Chapitre 9
Les personnes malvoyantes peuvent activer un mode contraste élevé pour améliorer la lisibilité des contenus.
Les personnes malvoyantes peuvent activer un mode contraste élevé pour améliorer la lisibilité des contenus.
📚 Étude de cas – Chapitre 9
Implanter et mettre en valeur l’offre de produits
🏪 Situation professionnelle : Le magasin « Bio & Bien-être »
Bio & Bien-être est un magasin spécialisé dans les produits biologiques et naturels.
Le magasin propose des produits alimentaires, des produits d’hygiène et des produits de beauté.
Le responsable constate que certains rayons sont difficiles à comprendre pour les clients et que plusieurs produits sont peu visibles.
Il souhaite donc réorganiser les rayons et mieux mettre en valeur les produits afin de faciliter les achats et d’augmenter les ventes.
📋 Annexe 1 – Les problèmes constatés
Après observation du magasin, le responsable constate :
Les produits sont parfois mal rangés.
Certaines familles de produits sont mélangées.
Les nouveautés sont peu visibles.
Les promotions sont placées dans des endroits peu fréquentés.
Certains produits sont placés trop bas dans les rayons.
Les prix ne sont pas toujours clairement affichés.
Les produits complémentaires sont éloignés les uns des autres.
Certains rayons présentent des ruptures de stock.
📋 Annexe 2 – Quelques chiffres
| Indicateur | Situation actuelle |
|---|---|
| Chiffre d’affaires du magasin | 450 000 € |
| Chiffre d’affaires du rayon beauté | 85 000 € |
| Panier moyen | 32 € |
| Ruptures constatées par semaine | 15 |
| Clients trouvant facilement un produit | 70 % |
Le responsable souhaite améliorer l’organisation des rayons et augmenter les ventes.
✏️ Travail demandé
Question 1 – Analyser la situation
1. Relevez quatre problèmes concernant l’implantation des produits.
2. Pourquoi est-il important de bien organiser les produits dans un rayon ?
3. Quelles peuvent être les conséquences d’une mauvaise implantation pour le client et pour le magasin ?
Question 2 – Le merchandising
4. Expliquez avec vos propres mots ce qu’est le merchandising.
5. Donnez trois exemples d’actions permettant de mettre les produits en valeur.
Exemples possibles :
utiliser une tête de gondole ;
mettre les nouveautés en avant ;
créer une offre promotionnelle ;
améliorer la présentation du rayon ;
associer plusieurs produits.
Question 3 – L’implantation des produits
Le responsable souhaite réorganiser le rayon beauté.
Il dispose des produits suivants :
shampoings ;
gels douche ;
crèmes pour le visage ;
dentifrices ;
savons ;
déodorants.
6. Proposez une organisation logique de ces produits dans le rayon.
7. Pourquoi est-il intéressant de regrouper les produits par familles ?
8. Le responsable souhaite placer les produits les plus rentables à hauteur des yeux. Expliquez pourquoi.
Question 4 – Mettre en valeur l’offre
Le magasin souhaite lancer une promotion :
« 2 produits de beauté achetés = -20 % sur le troisième »
9. Proposez trois actions pour rendre cette promotion visible.
10. Où pourriez-vous placer cette offre dans le magasin ? Justifiez votre réponse.
Question 5 – Les produits complémentaires
Le responsable souhaite développer les achats complémentaires.
Par exemple :
Un client achète un shampoing. Le magasin souhaite lui proposer également un après-shampoing.
11. Donnez deux autres exemples d’associations de produits complémentaires.
12. Expliquez en quoi cette technique peut permettre d’augmenter le panier moyen.
Question 6 – Mesurer les résultats
Après le réaménagement du rayon, le responsable souhaite vérifier si les changements sont efficaces.
13. Citez trois indicateurs (KPI) qui pourraient être utilisés pour mesurer les résultats.
Exemples :
chiffre d’affaires ;
quantité vendue ;
panier moyen ;
taux de rupture ;
marge ;
rotation des stocks.
14. Pourquoi faut-il mesurer les résultats après avoir modifié l’implantation d’un rayon ?
🎯 Question de synthèse
Expliquez pourquoi une bonne implantation des produits est importante pour le client et pour la performance commerciale du magasin.
Répondez en 5 à 8 lignes et utilisez les mots suivants :
implantation – produits – client – merchandising – ventes
🧠 À retenir
Une bonne implantation permet de présenter les produits de manière claire et attractive. Elle facilite la recherche du client, favorise les achats complémentaires et peut contribuer à augmenter les ventes et le panier moyen.
🎓 Compétences travaillées
Cette étude de cas permet à l’apprenti de travailler :
l’implantation des produits ;
le merchandising ;
la mise en valeur de l’offre ;
l’organisation d’un rayon ;
les achats complémentaires ;
les promotions ;
la gestion des ruptures ;
les indicateurs de performance ;
l’analyse et l’amélioration d’un espace commercial.
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