📚 Matières d'enseignement général (Tronc commun BAC PRO)

🎯 Objectifs pédagogiques

🎬– Raisonnement numérique et calculs commerciaux

📕– Raisonnement numérique et calculs commerciaux

📝– Raisonnement numérique et calculs commerciaux

🎬– Statistiques descriptives : tableaux, graphiques et indicateurs

📕– Statistiques descriptives : tableaux, graphiques et indicateurs

📝– Statistiques descriptives : tableaux, graphiques et indicateurs

🎬 – Pourcentages, proportionnalité et évolutions

📕 – Pourcentages, proportionnalité et évolutions

📝 – Pourcentages, proportionnalité et évolutions

🎬– Résolution de problèmes professionnels par les mathématiques

📕– Résolution de problèmes professionnels par les mathématiques

📝– Résolution de problèmes professionnels par les mathématiques

🎬– Communiquer des résultats mathématiques de façon claire et structurée

📕– Communiquer des résultats mathématiques de façon claire et structurée

📝– Communiquer des résultats mathématiques de façon claire et structurée

ETUDE DE CAS/Module 2 : Mathématiques : raisonnement, résolution et communication

🎯 Objectifs pédagogiques

🎬– Compréhension de l'oral : documents authentiques et professionnels

📕– Compréhension de l'oral : documents authentiques et professionnels

📝– Compréhension de l'oral : documents authentiques et professionnels

🎬– Expression orale en continu et en interaction

📕– Expression orale en continu et en interaction

📝– Expression orale en continu et en interaction

📕– Compréhension de l'écrit : documents professionnels en LVA

📝– Compréhension de l'écrit : documents professionnels en LVA

🎬– Production écrite : rédiger en langue étrangère dans un contexte professionnel

📕– Production écrite : rédiger en langue étrangère dans un contexte professionnel

📝– Production écrite : rédiger en langue étrangère dans un contexte professionnel

🎬– La langue étrangère dans les situations de gestion administrative

📕– La langue étrangère dans les situations de gestion administrative

📝– La langue étrangère dans les situations de gestion administrative

EVALUATION ETUDE DE CAS/MODULE 3: Langue vivante A (B1+) : compréhension, expression écrite et oraleangue vivante A (B1+) : compréhension, expression écrite et orale

🎯 Objectifs pédagogiques

🎬— Activité physique, santé et bien-être

📕— Activité physique, santé et bien-être

📝— Activité physique, santé et bien-être

🎬— Préparation physique et progrès

📕— Préparation physique et progrès

📝— Préparation physique et progrès

🎬— Sports collectifs et coopération

📕— Sports collectifs et coopération

📝— Sports collectifs et coopération

🎬— Activités d'expression et performance corporelle

📕4 — Activités d'expression et performance corporelle

📝4 — Activités d'expression et performance corporelle

🎬— Projet personnel et engagement durable

📕— Projet personnel et engagement durable

📝— Projet personnel et engagement durable

EVALUATION ETUDE DE CAS/MODULE 4 : Éducation physique et sportive

🎯 Objectifs pédagogiques

🎬– Observer et analyser des réalisations visuelles et des objets design

📕– Observer et analyser des réalisations visuelles et des objets design

📝– Observer et analyser des réalisations visuelles et des objets design

🎬– Les grandes périodes et mouvements artistiques et design

📕– Les grandes périodes et mouvements artistiques et design

📝– Les grandes périodes et mouvements artistiques et design

🎬– Design graphique et communication visuelle professionnelle

📕– Design graphique et communication visuelle professionnelle

📝– Design graphique et communication visuelle professionnelle

🎬– Créer et mettre en œuvre une réalisation plastique ou numérique

📕– Créer et mettre en œuvre une réalisation plastique ou numérique

📝– Créer et mettre en œuvre une réalisation plastique ou numérique

🎬– Argumenter ses choix esthétiques et culturels à l'écrit

📕– Argumenter ses choix esthétiques et culturels à l'écrit

📝– Argumenter ses choix esthétiques et culturels à l'écrit

EVALUATION ETUDE DE CAS/Module 5 : Arts appliqués et cultures artistiques

🎯 Objectifs pédagogiques

🎬– Comprendre des documents simples en langue B dans un contexte professionnel

📕– Comprendre des documents simples en langue B dans un contexte professionnel

📝– Comprendre des documents simples en langue B dans un contexte professionnel

🎬 – Expression orale simple : se présenter et communiquer en LVB

📕 – Expression orale simple : se présenter et communiquer en LVB

📝 – Expression orale simple : se présenter et communiquer en LVB

🎬 Répondre à des situations courantes de la vie professionnelle en LVB

📕 Répondre à des situations courantes de la vie professionnelle en LVB

📝 Répondre à des situations courantes de la vie professionnelle en LVB

🎬– Lire et comprendre des écrits professionnels simples en LVB

📕– Lire et comprendre des écrits professionnels simples en LVB

📝– Lire et comprendre des écrits professionnels simples en LVB

🎬– Produire des écrits simples en LVB dans un contexte professionnel

📕– Produire des écrits simples en LVB dans un contexte professionnel

📝– Produire des écrits simples en LVB dans un contexte professionnel

🎯 Objectifs pédagogiques

🎬– Démarche d'analyse d'une situation à risque au travail

📕– Démarche d'analyse d'une situation à risque au travail

📝– Démarche d'analyse d'une situation à risque au travail

🎬– Les risques professionnels : identification et classification

📕– Les risques professionnels : identification et classification

📝– Les risques professionnels : identification et classification

🎬 – Les moyens de prévention et de protection collectives et individuelles

📕 – Les moyens de prévention et de protection collectives et individuelles

📝 – Les moyens de prévention et de protection collectives et individuelles

🎬 – La santé au travail : acteurs, réglementation et obligations

📕 – La santé au travail : acteurs, réglementation et obligations

📝 – La santé au travail : acteurs, réglementation et obligations

🎬– L'environnement et le développement durable en entreprise

📕– L'environnement et le développement durable en entreprise

📝– L'environnement et le développement durable en entreprise

EVALUATION ETUDE DE CAS/Module 7 : Prévention-santé-environnement : démarche d'analyse et prévention

🎯 Objectifs pédagogiques

🎬– Le monde du travail dans l'histoire contemporaine

📕– Le monde du travail dans l'histoire contemporaine

📝– Le monde du travail dans l'histoire contemporaine

🎬 La mondialisation et ses effets sur les économies et les sociétés

📕 La mondialisation et ses effets sur les économies et les sociétés

📝 La mondialisation et ses effets sur les économies et les sociétés

🎬– La France et l'Union européenne dans le monde

📕– La France et l'Union européenne dans le monde

📝– La France et l'Union européenne dans le monde

🎬– Citoyenneté, démocratie et engagement civique

📕– Citoyenneté, démocratie et engagement civique

📝– Citoyenneté, démocratie et engagement civique

🎬– Enjeux éthiques et responsabilités dans le monde professionnel

📕– Enjeux éthiques et responsabilités dans le monde professionnel

📝– Enjeux éthiques et responsabilités dans le monde professionnel

EVALUATION ETUDE DE CAS/Module 8 : Histoire-géographie et éducation morale et civique

🎯 Objectifs pédagogiques

🎬– Maîtrise de l'orthographe et de la grammaire dans les écrits professionnels

📕– Maîtrise de l'orthographe et de la grammaire dans les écrits professionnels

📝– Maîtrise de l'orthographe et de la grammaire dans les écrits professionnels

🎬– Lecture critique et analyse de documents variés

📕– Lecture critique et analyse de documents variés

📝– Lecture critique et analyse de documents variés

🎬– Synthèse de documents : méthode et rédaction

📕– Synthèse de documents : méthode et rédaction

📝– Synthèse de documents : méthode et rédaction

🎬– L'expression écrite : argumentation et prise de position

📕– L'expression écrite : argumentation et prise de position

📝– L'expression écrite : argumentation et prise de position

🎬 – Les écrits professionnels : maîtrise des codes et des genres

📕 – Les écrits professionnels : maîtrise des codes et des genres

📝 – Les écrits professionnels : maîtrise des codes et des genres